고전예화 39. 학문의 4단계 중국 고전인 禮記에 보면 학문하는 사람이 거치는 4단계가 있다고 합니다. 1. 藏焉(장언) / 그 기본의 틀을 배우는 단계 2. 修焉(수언) / 열심히 연습하고 연마하여 익숙하게 하는 단계 3. 息焉(식언) / 그 배운 바가 아주 몸에 배어 숨 쉬듯 하는 단계 4. 遊焉(유언) / 이젠 그 배운 바가 자연스러워 그 안에서 노니는 단계 그런데 묘하게도 현대 심리학자인 Abraham Maslow 역시 인간의 학습 발달을 이론화하여 설명하면서 4단계를 말하고 있습니다. 1. Unconscious incompetence / 배우고자 하는 의식도 없고 능력도 없는 단계 2. Conscious incompetence / 배우려는 의식은 생겼으나 배움의 초보인 단계 3. Conscious competence / 배움에 열심하여 능력이 생겨 익숙한 상태 4. Unconscious competence / 무의식 상태에서도 그 능력이 발휘되는 단계 가장 쉬운 실례를 들면 < 자동차 운전 >입니다. 1단계 / 이론과 실기의 기본을 배웁니다 - 학원 수강 단계 2단계 / 열심히 연습하여 운전을 하기는 하나 어설픈 단계 3단계 / 면허 딴지 5-6개월 되어 익숙하긴 하나 조심조심하는 단계 4단계 / 일일이 보지 않고도 노래도 하며 이야기도하며 운전을 즐기는 단계 우리의 삶에서 내가 뜻한 바 그 길에서, 최고의 경지에 이르기를 원하는 사람이라면 무릇 그 배우고 딱은 바가 무의식 가운데서도 자연스럽게 흘러나와야 할 것이요 그 터득한 경지에서 悠悠自適(유유자적) 노닐만 해야 할 것입니다. 이 게시물을